時間:2013-06-2611:25 來源:未知 作者:admin 點擊:121次社會交往上升到第一位,其次是情感、學習問題。來自本市某高校心理咨詢中心去年下半年對2639名大一新生的思想、心理健康狀況的測試分析,表明:在一年內(nèi)有自殺傾向的達65人,占社會交往上升到第一位,其次是情感、學習問題。 來自本市某高校心理咨詢中心去年下半年對2639名大一新生的思想、心理健康狀況的測試分析...
時間:2013-06-2611:25 來源:未知 作者:admin 點擊:97次王峰是北京某高校的本科畢業(yè)生,他對同學之間的競爭非常苦惱:有的用人單位在我們院公告欄上貼個招聘啟事,你去看的時候,聯(lián)系方式總是被撕掉了。平時宿舍同學的關(guān)系都還不錯王峰是北京某高校的本科畢業(yè)生,他對同學之間的競爭非??鄲溃?ldquo;有的用人單位在我們院公告欄上貼個招聘啟事,你去看的時候,聯(lián)系方式總是被撕掉了。平時宿舍同學...
時間:2013-06-2611:26 來源:未知 作者:admin 點擊:194次跨入新世紀,方興未艾的互聯(lián)網(wǎng)正給中國社會帶來了急劇的變化,它越來越深刻地進入了當代中國社會的各個領域。網(wǎng)絡已成為一種新的時尚,有一定的知識水平和消費能力的年輕人,跨入新世紀,方興未艾的互聯(lián)網(wǎng)正給中國社會帶來了急劇的變化,它越來越深刻地進入了當代中國社會的各個領域。網(wǎng)絡已成為一種新的時尚,有一定的知識水平和消費...
時間:2013-06-2611:26 來源:未知 作者:admin 點擊:139次良好的心理素質(zhì),是人們進行廣泛社交活動的必要條件。相反,心理狀態(tài)不佳,會形成某些隔膜和屏障,在一定程度上阻礙了人們交朋結(jié)友和適應社會。因此,我們在工作生活中應該注良好的心理素質(zhì),是人們進行廣泛社交活動的必要條件。相反,心理狀態(tài)不佳,會形成某些隔膜和屏障,在一定程度上阻礙了人們交朋結(jié)友和適應社會。因此,我們在工...
時間:2013-06-2611:27 來源:未知 作者:admin 點擊:187次大學生校外租房同居已不是什么新鮮事,各方面對此也是褒貶不一,隨著網(wǎng)絡的應用和普及,一種新的同居方式心靈同居最近也在南京高校學生中著實火了一把。在虛擬社區(qū)里可以完全大學生校外租房同居已不是什么新鮮事,各方面對此也是褒貶不一,隨著網(wǎng)絡的應用和普及,一種新的同居方式“心靈同居”最近也在南京高校學生中著實火了一把。“...
時間:2013-06-2611:29 來源:未知 作者:admin 點擊:137次引言隨著信息技術(shù)革命的到來,網(wǎng)絡的使用在全世界飛速發(fā)展。與此同時,與網(wǎng)絡使用有關(guān)的問題也越來越受到人們的關(guān)注。當很多人面對大量的信息感到困惑和茫然時,另一些人則因引言 隨著信息技術(shù)革命的到來,網(wǎng)絡的使用在全世界飛速發(fā)展。與此同時,與網(wǎng)絡使用有關(guān)的問題也越來越受到人們的關(guān)注。當很多人面對大量的信息感到困惑和茫...
時間:2013-06-2611:31 來源:未知 作者:admin 點擊:227次大學里,逃課作為一種心理現(xiàn)象,正在引起更多關(guān)注。這是幾名大二學生發(fā)來的逃課日記。在他們眼中,逃嗎與日常生活中吃了嗎出現(xiàn)的頻率幾近相當。不為別的,就是想逃?;貙嬍掖髮W里,逃課作為一種心理現(xiàn)象,正在引起更多關(guān)注?!?nbsp; 這是幾名大二學生發(fā)來的逃課日記。在他們眼中,“逃嗎”與日常生活中“吃了嗎”出現(xiàn)的頻率幾近相當。不...
高等學校學生資助政策簡介一、國家助學金國家助學金是為了體現(xiàn)黨和政府對普通本科高校、高等職業(yè)學校和高等??茖W校家庭經(jīng)濟困難學生的關(guān)懷,由中央與地方政府共同設立的,用于資助家庭經(jīng)濟困難的全日制普通本??疲ê呗?、第二學士學位)在校學生的助學金。1、資助標準全國平均每人每年2000元,具體標準在每人每年1000—3000元范圍內(nèi)確定,分為2-3檔。中央高校分檔及具體標準由財政部商有關(guān)部門確定,地方高校...
內(nèi)蒙古能源職業(yè)學院國家獎學金評審實施細則一 總則第一條 為激勵普通本科高校、高等職業(yè)學校學生勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展,根據(jù)《國務院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的意見》(國發(fā)[2007]13號)的文件精神,結(jié)合我院實際情況,制定本評審實施細則。二 獎勵對象、標準與申請條件第二條 獎勵對象1.本專科二...
內(nèi)蒙古能源職業(yè)學院國家勵志獎學金實施細則一 總則第一條 為切實做好我院貧困家庭學生的資助工作,幫助家庭經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè),激勵他們勤奮學習、努力進取、全面發(fā)展。根據(jù)財政廳、教育廳下發(fā)的《內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高校、高等職業(yè)學校國家勵志獎學金管理暫行辦法》的文件精神,結(jié)合我院實際情況,制定本評審實施細則。二 獎勵對象、標準與申請條件第二條 國家勵志獎學金用于獎勵我院在校二年...
一 總則第一條 為體現(xiàn)黨和政府對普通本科高校、高等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生的關(guān)懷,幫助他們順利完成學業(yè),根據(jù)《內(nèi)蒙古自治區(qū)普通本科高校、高等職業(yè)學校國家助學金管理暫行辦法》的文件精神,結(jié)合我院實際情況,特制定本評審實施細則。二 資助標準與申請條件第二條 國家助學金用于資助高校全日制本專科(含高職、第二學士學位)在校生中的家庭經(jīng)濟困難學生。第三條 國家助學金平均資助標準為每...
內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學校“兩免一補”資助實施方案 學校根據(jù)國家《中等職業(yè)學校國家助學金管理暫行辦法》和《內(nèi)蒙古自治區(qū)中等職業(yè)學校免學費補助資金管理暫行辦法》的精神,進一步落實科學發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會,加快中等職業(yè)教育發(fā)展,促進教育公平,結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)制定本方案。 一、資助目標和原則 全面貫徹落實中等職業(yè)教育家庭經(jīng)濟困難學生資助政策,從制度上基本解決家庭經(jīng)濟困難學生接受...
申請學校資助的具體說明一、辦理中職(包括3+2)資助需要準備的材料 1.助學金申請表一份 (隨錄取通知書寄去)2.兩免申請表一份 (隨錄取通知書寄去)3.助學金貧困證明一份(隨錄取通知書寄去,需蓋當?shù)鼐游瘯虼逦瘯拢?.兩免貧困證明一份(隨錄取通知書寄去,需蓋當?shù)鼐游瘯虼逦瘯拢?.身份證復印件三份6.戶口本復印件三份7.其他貧困材料復印件一份二、辦理大專資助需要準備的材料1. 生源地助學貸...
培養(yǎng)目標: 本專業(yè)旨在培養(yǎng)能應用所學基礎知識和專業(yè)知識,按工程單位的要求能編制一般電力工程的造價預算和工程量清單,具有分析和解決實際問題的初步能力。 核心課程: 畫法幾何、工程制圖、建設工程合同管理、工程造價與計價原理、建設法規(guī)、電力經(jīng)濟與企業(yè)管理. 施工管理和工程造價、合同法。 就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生能在建設單位、施工單位從事一些工程造價投資概預算和工程量清單編制與合同管理等工作...
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能夠掌握熱能工程的造價管理、評估審查(核)的基本理論及基本技能,適應熱能工程生產(chǎn)、管理、服務的高技能專門人才。 核心課程:材料學、工程技術(shù)、經(jīng)濟學、工程成本控制、招投標與費用管理、定額編制與管理、造價管理信息系統(tǒng)、造價導論與相關(guān)知識、工程造價案例分析等。 就業(yè)方向:畢業(yè)生主要在城建等部門,從事熱能工程管理、評估審查(核)及工程造價管理等工作。(責任編輯:admin)...
培養(yǎng)目標:是使考生通過學習能源管理的相關(guān)知識和方法技能,達到能源管理職業(yè)能力水平一級證書標準,能夠在企業(yè)從事能源管理方面相關(guān)崗位的基層管理工作。 核心課程:收益理論、管理學原理、財務管理學、國際金融、金融市場學、銀行會計學等。 就業(yè)去向:各類能源企業(yè)。(責任編輯:admin)...
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)從事金融理財業(yè)務的人士,包括各商業(yè)銀行、保險公司、保險經(jīng)紀公司、證券公司、基金管理公司、投資公司等金融從業(yè)人員。 核心課程:風險管理、保險學和社會保險、保險保障規(guī)劃、客戶關(guān)系建立與理財目標、理財規(guī)劃與金融營銷、成本、收益理論、管理學原理、財務管理學、國際金融、金融市場學、銀行會計學等。 資格證書:計算機一級等級證書、金融理財規(guī)劃師、證券從業(yè)資格證書、創(chuàng)新能力證...
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能在各類企事業(yè)單位、中介機構(gòu)或社會團體等從事會計核算、會計事務管理、涉稅業(yè)務處理的專業(yè)會計人員或出納。 核心課程:管理學、基礎會計、成本會計、財務會計、稅法、審計學、財務報表分析、統(tǒng)計學、財務管理、會計電算化、會計軟件應用、EXCEL財務應用、會計核算方法應用、財經(jīng)法規(guī)應用、出納崗位實務、會計崗位實務、納稅實務、統(tǒng)計崗位實務等。 就業(yè)方向:會計、記賬會計、...
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)從事煤礦礦井開采設計,解決采掘生產(chǎn)一線的工程技術(shù)問題,改進采掘生產(chǎn)工藝,進行礦山壓力與控制、礦井通風與安全技術(shù)等方面專業(yè)技術(shù)工作的高等技術(shù)應用型人才。 核心課程:通風與安全、機械制圖、煤礦地質(zhì)、流體力學、礦圖、礦井通風、通風與安全監(jiān)測技術(shù)、瓦斯礦塵及其防治、礦井火災及其防治、采礦新技術(shù)。 就業(yè)方向:該專業(yè)從事煤礦井下工作,面向煤礦生產(chǎn)企業(yè)進行安全生產(chǎn)管理、...
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)從事各類油氣藏動態(tài)分析與檢測開發(fā)方案的實施和提高采收率措施的方案設計,油井開發(fā)分析及方案調(diào)整及日常相關(guān)管理工作、油氣田開發(fā)資料分析和油氣分析測試化驗工作等高端技能人才。 核心課程:石油化工生產(chǎn)技術(shù)、油氣分析測試化驗新技術(shù)及標準規(guī)范、工業(yè)分析與檢驗、油礦地質(zhì)、油層物理、流體力學、滲流力學、采油工藝原理、油氣藏工程基礎、油氣藏數(shù)值模擬基礎、油氣分析測試化驗等。 ...